МОН: зарплата вчителів зростатиме впродовж 2021 року

У проекті Державного бюджету на 2021 рік передбачено 102,5 млрд грн для виплат заробітної плати педагогічним працівникам закладів загальної середньої освіти. Протягом наступного року зарплата вчителів має бути підвищена майже на 30%.

Про це, за інформацією прес-служби МОН, повідомив тимчасово виконуючий  обов'язки міністра освіти Сергій Шкарлет.

За його словами, загалом у проекті бюджету на 2021 рік закладено збільшення видатків на освіту на 34 млрд грн.

Субвенція на Нову українську школу передбачена у сумі 1,4 млрд грн.

Окрім того, у 2021 році планується виділення коштів для шкіл на боротьбу з пандемією.

«На наступний рік передбачили нову субвенцію для закладів освіти на боротьбу з пандемією коронавірусу. У проєкті бюджету на ці заходи закладено один мільярд гривень. МОН працює над тим, щоб збільшити суми видатків на освіту», – повідомив Сергій Шкарлет.

«Червоних» зон значно поменшало. Школи відкриють

Незважаючи на загальне зростання зафіксованих випадків коронавірусної хвороби COVID-19 в Україні, «червоний» рівень епідемічної небезпеки з 21 вересня буде діяти у 14 адміністративних одиницях, тоді як до цього часу він був встановлений у 37 містах та районах.

Відповідне рішення ухвалено за результатами засідання Державної комісії з питань ТЕБ та НС.

За інформацією Міністерства охорони здоров’я, «червоний» рівень епідемічної небезпеки визначався за новим критерієм, встановленим урядом на останньому засіданні. А саме: якщо захворюваність перевищує уп’ятеро середній показник по Україні за останні 14 днів (зараз він складає 99,8 на 100 тисяч населення).

Саме тому, Тернопіль не віднесено до «червоної» зони — захворюваність у 4,97 рази перевищує середню по Україні за 14 останніх днів.

Також, за словами міністра охорони здоров’я Максима Степанова, відтепер обмеження для «червоних» рівнів епідеміологічної небезпеки визначатимуться Державною комісією з питань ТЕБ та НС за пропозицією регіональних комісій. Нові обмеження для «червоних» зон будуть встановлені у понеділок, 21 вересня.

Згідно з новим рішенням комісії, до «червоного» рівня потрапили місто Бережани, Заліщицький та Тернопільський райони Тернопільської області.

Окрім того, 11 адміністративних одиниць, на територіях яких було встановлено «червоний» рівень на минулому засіданні Державної комісії з ТЕБ та НС, залишились на цьому ж рівні.

Серед них:

• у Закарпатській області - місто Чоп;
• у Львівській області - Перемишлянський та Пустомитівський райони;
• у Тернопільській області  - Збаразький район;
• у Хмельницькій області - місто Славута та Волочиський район;
• у Черкаській області- місто Канів;
• у Чернівецькій області  - Герцаївський та Кельменецький райони;
• у Чернігівській області - місто Ніжин та Носівський район.

За інформацією МОЗ, окремі міста та райони вийшли з «червоного» рівня. Зокрема Івано-Франківськ, Коломия та Калуш, а також Косівський і Тисменицький райони Івано-Франківської області, міста Біляївка, Ізмаїл та Болградський район Одеської області, місто Дубно Рівненської області, міста Тернопіль, Чортків та Бережанський, Бучацький, Гусятинський, Монастириський, Теребовлянський, Чортківський райони Тернопільської області.

Місто Київ залишилось у переліку регіонів з «помаранчевим» рівнем епідемічної небезпеки. Загалом до «помаранчевого» рівня віднесено 85 адміністративних одиниць, що на одну менше, ніж тиждень тому.

До «жовтого» рівня епідемічної небезпеки віднесені 236 адміністративних одиниць, що на 63 більше, ніж станом на 10 вересня.

 

Міністерство освіти готується до запуску НУШ у 5-9 класах, - Сергій Шкарлет 

Мовний омбудсмен проти поділу ЗНО з української

Розділяти тест зовнішнього незалежного оцінювання на два окремих тести – з української мови і літератури, а також української мови – не можна.

Про це у своєму коментарі щодо ініціативи Міністерства освіти і науки сказав освітній омбудсмен Тарас Кремінь.

За його словами, нововведення є однією з найбільших загроз, що може стосуватись освітньої реформи та української гуманітарної державної політики.

Він також повідомив, що готує звернення до прем’єр-міністра і Міністерства освіти з тим, щоб зазначена норма була переглянута або аргументована.

«Засвоїти українську мову без високого рівня вивчення української літератури є неможливим ані на рівні вивчення української мови, ані на рівні читацької компетентності», – упевнений уповноважений із захисту державної мови Тарас Кремінь.

Як відомо, починаючи з 2021 року, Український центр оцінювання якості освіти пропонуватиме вступникам скласти тест або з української мови, або з української мови і літератури.

Відповідна норма передбачена в проекті Умов прийому до закладів вищої освіти в 2021 році.

Ініціатива має на меті надати право вступникам на більшість спеціальностей використовувати результати ЗНО лише з української мови. Натомість для вступу на спеціальності з підвищеними вимогами до гуманітарних знань абітурієнти складатимуть тест з української мови і літератури.

Рішення про складання двох окремих тестів ЗНО — з української мови і літератури та окремо лише з української мови – схвалено наказом МОН у липні 2019 року.

 

 

МОН не буде забезпечувати школи масками і антисептиками

Забезпечення закладів освіти засобами індивідуального захисту, в т.ч. антисептиками і дезінфекторами покладено на засновників шкіл.
Про це під час ефіру, організованного EdCamp Ukraine, сказала заступник міністра освіти і науки Любомира Мандзій.
За її словами, прем’єр-міністр Денис Шмигаль доручив обласним державним адміністраціям взяти підготовку закладів освіти до нового навчального року під свій контроль.
Також Міністерством освіти і науки надісланий лист засновникам закладів освіти з дорученням забезпечити засобами індивідуального захисту, антисептиками і дезінфекторами.
Мандзій зазначила, що школам зараз необхідно обрахувати потребу у засобах індивідуального захисту і звернутись до засновників закладу.
«Якщо ми виходимо з рекомендацій головного державного санітарного лікаря вхід до школи можливий лише у масці або респіраторі, працівникам необхідно вимірювати температуру, для учнів проведення температурного скринінгу не є обов'язковим, але для всіх учнів буде обов'язковим моніторинг стану здоров’я», - сказала Мандзій.
Окрім того, вона нагадала, що школам буде необхідно зменшити кількість осіб, які перебувають в закладі освіти. Тому, відповідно до рекомендацій головного державного санітарного до шкіл буде обмежений доступ сторонніх осіб, окрім осіб, які супроводжують дітей з інвалідністю.
Під час руху по школі всі учасники освітнього процесу мають перебувати у масках. Під час уроку маску можна буде не використовувати.

МОН пропонує школам утриматись від масових заходів 1 вересня

Міністерство освіти і науки рекомендуватиме школам утриматись від масових заходів під час святкування 1 вересня.
Про це сказала заступник міністра освіти і науки Любомира Мандзій в ході ефіру, організованного EdCamp Ukraine.
За її словами, традиційний формат проведення 1 вересня через карантинні обмеження буде не зовсім коректним.
«Ми рекомендуємо утриматись від масових заходів безперечно, але формат зустрічі або формат проведення 1 вересня може визначитись у кожному закладі індивідуально. Це може бути якесь святкування у межах класу», - сказала Мандзій.
Окрім того, вона наголосила на необхідності креативно підійти до формату проведення 1 вересня.
«Давайте не будемо наражати одне одного на небезпеку, а продумаємо креативний формат. Я точно знаю про креативність наших шкільних команд», - сказала заступник міністра освіти і науки.

МОН надало рекомендації щодо роботи шкіл з 1 вересня

Міністерством освіти і науки надані рекомендації з організації роботи закладів загальної середньої освіти, яких мають дотримуватись школи у роботі із забезпечення створення безпечних умов організації освітнього процесу в новому навчальному році.
Рекомендації містять поради з організації підготовчих заходів для відновлення освітнього процесу, особливостей відвідування шкіл та організації освітнього процесу.
До старту навчального року засновникам закладів рекомендовано забезпечити школи дезінфікуючими, миючими засобами та засобами індивідуального захисту, обладнати місця для обробки рук та збору використаних масок і рукавичок, створити умови для соціального дистанціювання та уникнення скупчень.
Окрім того, школам буде необхідно створити умови для дистанціювання учасників освітнього процесу, зокрема відкрити декілька входів до будівлі, збільшити відстань між партами, використовувати розмітку на підлозі для організованого руху коридорами, виокремити зони переміщення для різних вікових категорій учнів, використовувати великі приміщення – актові зали, рекреації, коридори, адаптовані для потреб навчання, за сприятливих погодних умов проводити заняття на відкритому повітрі, встановити гнучкий графік початку занять для різних категорій учнів.
Для мінімізації пересування учнів у приміщеннях закладу рекомендовано закріпити за класами окремі навчальні кабінети.
Під час уроків учителям варто обирати види діяльності, які мінімізують безпосередній фізичний контакт між учнями, зокрема зменшуючи кількість комунікаційних вправ, як-то проведення ранкового кола.

повний текст рекомендацій

Рекомендації МОЗ: учні і студенти зможуть навчатись без масок

Міністерством охорони здоров'я затверджені Тимчасові рекомендації щодо організації протиепідемічних заходів у закладах освіти в період карантину.
Відповідна постанова підписана головним державним санітарним лікарем Віктором Ляшко.
Документ визначає умови, яких мають дотримуватись адміністрації закладів позашкільної, загальної середньої, професійної, фахової передвищої та вищої освіти.
Рекомендації деталізують вимоги щодо організації освітнього процесу під час карантину, вимоги до організації харчування, а також вимоги до транспорту, який перевозить дітей до шкіл.
Відповідальність за виконання рекомендацій покладається на засновника (власника) та керівника закладу освіти.
У новому навчальному році допуск до роботи персоналу закладів освіти здійснюватиметься за умови використання засобів індивідуального захисту та після проведення термометрії безконтактним термометром.
Працівники із ознаками гострого респіраторного захворювання або підвищеною температурою тіла понад 37.2 С на робоче місце не допускатимуться.
Усі працівники закладу мають бути забезпечені засобами індивідуального захисту із розрахунку 1 захисна маска на 3 години роботи.
Також у закладах освіти мають бути розроблені маршрути руху здобувачів освіти, в яких повинні бути задіяні всі можливі входи в приміщення закладу, та складений графік, за яким відбувається допуск здобувачів освіти до закладу.
Учителі та педагогічні працівники перед початком занять будуть проводити опитування учасників освітнього процесу щодо їх самопочуття та наявності симптомів респіраторної хвороби.
В разі виявлення ознак гострої респіраторної хвороби, за відсутності батьків, здобувачі освіти тимчасово ізолюватимуться в спеціально відведеному приміщенні.
Вхід до приміщень закладу дозволяється при наявності захисної маски або респіратора.
Захисні маски можуть не використовуватися під час проведення занять у навчальних приміщеннях.
Під час пересування приміщеннями закладу освіти використання захисних масок є обов'язковим.
На вході до всіх приміщень закладу будуть організовані місця для обробки рук антисептичними засобами.
Пересування здобувачів освіти між навчальними кабінетами, аудиторіями повинно бути мінімізованим, зокрема, шляхом проведення занять впродовж дня для одного і того ж класу (групи) в одній і тій самій аудиторії (кабінеті). Також має застосовуватись модульний підхід до організації вивчення дисциплін.
У розкладі занять буде передбачено можливість визначення різного часу початку та закінчення занять (перерв) для різних класів та груп.
Окрім того, заклади освіти мають забезпечити використання розмітки на підлозі для полегшення організації двостороннього руху коридорами.
За можливості, буде забезпечено проведення занять з окремих предметів на відкритому повітрі.
Організація мультипрофільного харчування за типом «шведського столу» та шляхом самообслуговування на період карантину буде заборонена. Відстань між столами має складати не менше 1,5 м. За столом зможуть перебувати не більше 4-х осіб.
Перевізники, які здійснюватимуть перевезення дітей та працівників до закладу освіти мають забезпечити проведення дезінфекційних заходів у салоні транспортного засобу, щоденний контроль за станом здоров'я водіїв, вхід до салону автотранспорту при наявності засобів індивідуального захисту тощо.

ознайомитись з рекомендаціями

Профспілка засудила заяви про «зайвих» вчителів

Профспілка працівників освіти і науки засуджує заяви окремих представників державних органів влади про «зайву» чисельність вчителів.
Про це йдеться у коментарі Профспілки працівників освіти і науки.
«У засобах масової інформації окремі представники державних органів влади заявляють про «зайву» чисельність вчителів, яких за їхніми обрахунками нараховується 32 тисячі. Звучать заяви про необхідність оптимізації мережі шкіл та підвезення дітей із сіл шкільними автобусами. За рахунок учителів пенсійного віку, які підуть, високопосадовці вбачають можливість підвищити зарплати молодим педагогам», - зазначають у профспілці.
Також у профспілці наголошують, що відповідно до закону «Про освіту» держава має забезпечувати асигнування на освіту в розмірі не менше ніж 7 відсотків валового внутрішнього продукту, а фактично цей показник становить 5,7%.
«Тому більш, ніж цинічними, виглядають заяви про «зайвих» вчителів, кількість ставок яких фактично визначається за державними стандартами та законодавчо встановленою наповнюваністю класів. Такими ж цинічними і дискримінаційними є заяви про підвищення заробітної плати вчителів за рахунок звільнення вчителів пенсійного віку, «перегляду» діючих умов оплати праці педагогічних працівників з метою «оптимізації» діючих підвищень, надбавок і доплат», - наголошується у коментарі Профспілки працівників освіти і науки.
Окрім того, у профспілці вважають безпідставними та такими, що не відповідають законодавству, наміри «оптимізувати» мережу шкіл, припинення фінансування за рахунок освітньої субвенції шкіл з малою кількістю учнів а також підвищення розрахункової наповнюваності класів під час розрахунку освітньої субвенції.
«Профспілка працівників освіти і науки України засуджує такі заяви та закликає органи законодавчої та виконавчої влади забезпечити дотримання гарантій, визначених Конституцією України та норм Законів України щодо трудових прав вчителів та інших працівників освіти, зокрема й пенсіонерів, забезпечення доступності і безоплатності повної загальної середньої освіти всіма дітьми та її розвиток», - йдеться у повідомленні.
Як відомо, заступник міністра фінансів Роман Єрмоличев в інтерв'ю Главкому сказав, що засновникам українських шкіл необхідно звернути увагу на раціональне забезпечення закладів освіти педагогами. За його словами, в Україні вчителів на 36 тисяч більше, ніж потрібно.

ЗНО-2020: кількість 200-бальників зросла на 63%

Цього року, порівнюючи з минулим роком, суттєво зросла кількість учасників зовнішнього оцінювання, які отримали максимальний результат.
Про це під час брифінгу щодо попередніх результатів ЗНО сказав в.о. міністра освіти і науки Сергій Шкарлет.
За його словами, кількість осіб, які набрали максимальний тестовий бал і отримали оцінку 200 балів цього року, — 447, це більше на 63%, ніж минулого.
«Найбільше «відмінників» із математики — 142 особи. На другому місці — англійська мова, 84. Кількість учасників, які отримали найвищий бал з фізики, — 60, тоді як минулоріч їх було лише 4», - зазначив Сергій Шкарлет.
Окрім того, один з учасників — учень звичайної сільської школи — набрав рекордну кількість балів із чотирьох предметів: українська мова і література — 200 балів, математика — 200 балів, англійська мова — 199 балів, фізика — 196 балів.

Другий етап пом’якшення карантину торкнеться ЗНО

Другий етап пом’якшення карантину, впровадження якого планується на 22 травня, серед зняття інших обмежень, торкнеться проведення ЗНО.
Про це у своєму зверненні до українців сказав президент України Володимир Зеленський.
«Другий етап пом’якшення карантину планується на 22 травня. Він торкнеться, зокрема, спортивних змагань, роботи готелів, проведення ЗНО та іншого», - сказав Зеленський.
Як відомо, другий етап плану зняття карантинних обмежень, який оприлюднений Кабінетом Міністрів, передбачає відновлення навчання випускних класів у школах та підготовку до проведення ЗНО.
Разом з тим, коментуючи ситуацію з призначенням дати старту проведення ЗНО на 25 червня, прем’єр-міністр Денис Шмигаль зазначив, що тестування відбудеться за умов, якщо епідеміологічна ситуація буде дозволяти його провести.

БІЛЬШЕ ПРО ПРОВЕДЕННЯ ЗНО

У МОН назвали школи, які отримають кошти на харчоблоки

Міністерством освіти і науки затверджений перелік погоджених пропозицій обласних державних адміністрацій щодо використання освітньої субвенції за напрямом «Ремонт та придбання обладнання для їдалень (харчоблоків) закладів загальної середньої освіти».
Відповідний наказ підписаний в. о. міністра освіти і науки Любомирою Мандзій.
Згідно з переліком, субвенція буде розподілена серед 608 шкіл з 9-ти областей: Винницької, Волинської, Дніпропетровської, Житомирської, Закарпатської, Запорізької, Івано-Франківської, Луганської та Чернівецької областей.

МОЗ дозволить підготовку до ЗНО та роботу дитсадків

Міністерство охорони здоров'я надасть дозвіл на підготовку і проведення зовнішнього незалежного оцінювання.
Про це, під час проведення брифінгу, повідомив міністр охорони здоров'я Максим Степанов.
За його словами, під час реалізації другого етапу виходу з карантину, який розпочнеться 22 травня, МОЗ дозволить підготовку до проведення зовнішнього оцінювання.
Також з 22 травня буде надано дозвіл на роботу дошкільних закладів освіти.

Як відомо, раніше в.о. міністра освіти і науки Любомира Мандзій повідомила, що загальнонаціональне відкриття дитячих садків буде можливим на третьому етапі дорожньої карти Кабінету Міністрів, що розпочнеться 01 червня.

Заклади освіти відкриються 1 вересня, - головний санлікар

Заклади освіти не відкриються цього навчального року, лише в деяких з них буде проведено ЗНО.
Про це в інтерв'ю виданню Сегодня сказав головний санітарний лікар Віктор Ляшко.
«Заклади освіти вже відкриватись не будуть. Вони відкриються лише з 1 вересня. Ми будемо відкривати деякі з них для проведення зовнішнього незалежного оцінювання», - сказав Ляшко.
Також він повідомив, що носіння маски та соціальна дистанція залишатимуться надовго.
«Це 100% буде, поки не буде подолана епідемія», - сказав головний санітарний лікар Віктор Ляшко.

Для вчителів створили підручник з дистанційного навчання

Для вчителів створили посібник з організації дистанційного навчання в школі.
Посібник містить огляд основних інструментів для організації дистанційного навчання, рекомендації щодо того, як скласти розклад, налаштувати режим роботи вчителя/вчительки та зворотній зв’язок з учнями, а також про особливості оцінювання та контролю під час карантину.
Автори посібника зазначають, що вимушене дистанційне навчання стало викликом для всіх учасників освітнього процесу: вчителів, учнів та батьків.
«Організувати якісне навчання з використанням цифрових технологій, надихати й мотивувати учнів, давати раду технічним проблемам виявилось зовсім не просто. Але Україна не виняток — жодна держава, жодна освітня система у світі не була готова до цього», - наголошують автори.
Дистанційна форма навчання передбачає доступ до інтернету, технічне забезпечення (комп’ютер, планшет, смартфон тощо) в усіх учасників освітнього процесу, а також те, що вчителі володіють технологіями дистанційного навчання.
Методичні рекомендації складаються з двох частин.
У першій вчителі можуть ознайомитись із загальними принципами впорядкування дистанційної освіти, довідкову інформацію про інструменти та платформи, на яких можна навчати учнів дистанційно.
Друга частина присвячена конкретним методикам дистанційного навчання для початкової, основної та старшої школи.

Відповіді на ТОП-питання освіти в умовах карантину

Розклад Всеукраїнської школи онлайн на 4-8 травня

4 травня 2020 року розпочинається п’ятий тиждень роботи Всеукраїнської школи онлайн. Як повідомляє прес-служба Міністерства освіти і науки, з цього тижня уроки для 1-4 класів Всеукраїнської школи онлайн транслюватимуть канали: Піксель (1 клас), UA:Культура (2 клас), НЛО TV (3 клас) та ПлюсПлюс (4 клас).
Уроки для всіх класів в день трансляції, а також в записі, можна дивитись на YouTube каналі МОН.
Також Міністерством освіти підготовлено розклад із темами на наступний тиждень Всеукраїнської школи онлайн (4-8 травня) для 5-11 класів. Як зазначають у МОН, з технічних причин деякі теми можуть змінюватись впродовж тижня. Загалом цей розклад дасть можливість учням та вчителям підготуватися та спланувати навчання впродовж тижня.
Завантажити розклад можна за посиланнями: 5 клас, 6 клас, 7 клас, 8 клас, 9 клас, 10 клас, 11 клас.
Крім того у Міносвіти повідомили, що 11 травня буде вихідним у Всеукраїнській школі онлайн, уроки не транслюватимуть. Водночас усі теми, передбачені програмою до кінця навчального року, будуть вичитані та оприлюднені.
Нагадуємо, що в межах проєкту уроки для початкової школи транслюються з 9 години ранку у вівторок та четвер, а для 5-11 класів – з 10 години ранку з понеділка до п’ятниці.
Також на YouTube МОН з’являються субтитри та переклад жестовою мовою для уроків. Поступово такий супровід матимуть усі уроки каналу.

У всіх школах України з вересня запровадять коригуюче навчання: що це таке

Підвищення кваліфікації педагогів: у МОН пояснили, які курси "зарахують", а які ні

Літні канікули у школярів розпочнуться наприкінці травня

Навчання школярів з використанням дистанційних технологій триватиме до кінця травня. Після цього розпочнуться літні канікули.
Про це в інтерв'ю Радіо Свобода сказала в.о. міністра освіти і науки Любомира Мандзій.
«В червні місяці точно не буде навчального процесу у школах», - наголосила в.о. міністра освіти.
За її словами у червні відбуватиметься процес закінчення навчального року та оформлення необхідної шкільної документації.
«Міністерство освіти і науки рекомендувало звичну структуру навчального року. Навчальний процес в закладах освіти закінчувався у останній тиждень травня. Так буде і в цьому році. Уроки з використанням дистанційних технологій будуть відбуватись до кінця травня», - повідомила Любомира Мандзій.
Корегуюче навчання школи проведуть на початку нового навчального року, що розпочнеться у вересні.

МОН просить пам’ятати про кібербезпеку на онлайн уроках

Міністерство освіти і науки просить учителів і викладачів дотримуватись заходів безпеки під час роботи з інструментами дистанційної освіти, зокрема, програмою Zoom.
Відповідне повідомлення опубліковане на сторінці МОН у Facebook.
У відомстві зазначають, що одним з найпопулярніших інструментів для освіти під час карантину стали онлайн-конференції, організовані у програмі Zoom.
Водночас поширеною стала проблема, коли в такі онлайн-конференції втручаються люди, які не мають стосунку до цих конференцій. Вони можуть вмикати зайвий контент, заважати іншим учасникам або перебирати на себе керування конференцією.
Щоб запобігти таким ситуаціям і зробити онлайн-навчання у Zoom безпечним, у Міністерстві освіти радять не поширювати посилання на онлайн-конференції у відкритому доступі, використовувати можливість входу в конференцію за паролем, який надсилається учасникам заздалегідь, вимкнути функцію «долучитись раніше організатора».
Також у МОН радять користуватись функцією «кімната очікування», за допомогою якої організатор може підтверджувати учасників конференції до її початку і виявляти зайвих та користуватись функцією передачі файлів при впевненості в усіх учасниках конференції, що має убезпечити від надсилання вірусних програм і зайвих файлів невідомими особами.
«Якщо все ж виникли непередбачувані ситуації під час використання Zoom, оновіть або перевстановіть програму і повідомте про проблему службу підтримки Zoom», - радять у Міністерстві освіти і науки.

МОН не каратиме школи за відсутність дистанційної освіти

Міністерство освіти і науки не робитиме організаційних висновків щодо шкіл і вчителів, які не організували або неналежним чином проводять дистанційне навчання дітей.
Про це в інтерв'ю Радіо Свобода сказала в.о. міністра освіти і науки Любомира Мандзій.
«Організаційних висновків ми проводити не будемо. Повноваження за впровадження освітнього процесу належить директору школи», - сказала Мандзій.
Також, відповідаючи на запитання, що дітям інколи складно підлаштовуватися під різні інструменти дистанційного навчання вчителів, вона зауважила, що кожен учитель використовує той інструмент, який йому є зручним і доступним.
«Вчителі опанували різні інструменти та технології дистанційного навчання. Тому вчителеві і учням необхідно підлаштовуватись і знаходити порозуміння», - сказала в.о. міністра освіти і науки Любомира Мандзій.

Випускники найменше дивляться Школу онлайн

Найбільшу кількість переглядів «Всеукраїнської школи онлайн» мають телеуроки для 8 класу, найменшу — уроки для 11 класу.
Про це, підбиваючи підсумки 3-х тижнів роботи проекту, повідомили у Міністерстві освіти і науки.
«На YouTube МОН станом на 12 годину 24 квітня найбільше – 170 тисяч 299 переглядів – мав список відтворення для 8 класу. Далі за ним – список відтворення для учнів 6 класу – 151,5 тисяч переглядів, та список відтворення для 9 класу.
Найменше переглядів має список відтворення для 11 класу – лише 55,9 тисяч переглядів», - повідомляють в освітньому відомстві.
У Міносвіти зазначають, що нижча активність учнів 11-х класів може пояснюватись тим, що для них створено значно більше ресурсів для дистанційного навчання та онлайн-підготовки до ЗНО, тому в період карантину вони радше концентруються саме на підготовці до тестування.
Серед уроків найпопулярнішою лишається англійська мова. Найпопулярнішим лишається відео для 5 класу, що вийшло найпершим. Наразі воно набрало вже 95,2 тисяч переглядів.
Як відомо, уроки транслюються щодня з понеділка по п’ятницю щонайменше до кінця карантину. Початок трансляції о 10:00.

Розклад уроків «Всеукраїнської школи онлайн»

Відновлення роботи закладів освіти після карантину. План уряду

МОН рекомендує не проводити випускні вечори та останні дзвоники

Вчителі-пенсіонери на вихід: директорам шкіл наказано розірвати договори Повний текст читайте тут:

54% українців позитивно оцінюють Всеукраїнську школу онлайн

54% респондентів позитивно оцінюють проект дистанційної освіти «Всеукраїнська школа онлайн», що реалізується для учнів шкіл на час карантину. Про свідчать результати опитування проведеного Соціологічною групою «Рейтинг» протягом 10-12 квітня 2020 року.
При цьому 17% респондентів дають нейтральні оцінки, 16% – негативні. Лише 9% нічого не знають про проект, 4% опитаних не змогли відповісти на запитання.
Відносно краще оцінюють цю ініціативу мешканці Центру, старші та більш забезпечені респонденти.
Нагадаємо, проект Всеукраїнська школа онлайн стартував 6 квітня 2020 року У межах проекту 11 українських телеканалів транслюють відеоуроки для школярів.
За кожним класом закріплено телеканал або медіаресурс, який у будні дні транслює уроки для тих дітей, які з різних причин не мають можливості переглянути їх в Інтернеті. Уроки транслюються щодня, з понеділка по п’ятницю.

РОЗКЛАД ВСЕУКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ ОНЛАЙН

МОН просить вчителів не перевантажувати учнів

Міністерство освіти рекомендує вчителям не перевантажувати учнів під час дистанційного навчання.
Відповідна рекомендація міститься у листі МОН щодо проведення підсумкового оцінювання та організованого завершення 2019-2020 навчального року.
Зокрема, в освітньому відомстві рекомендують організувати освітній процес в умовах дистанційного навчання, у тому числі планування кількості та обсягу завдань та контрольних заходів, з урахуванням принципу здоров'язбереження, запобігаючи емоційному, ментальному та фізичному перевантаженню учнів.
Також школам рекомендовано укласти графік дистанційних перевірочних робіт та усних опитувань з метою недопущення перевантаження учнів і раціонального використання часу.

Як будуть зараховувати учнів до 5-х класів закладів загальної середньої освіти

Як відбуватиметься підсумкове оцінювання учнів під час карантину?

Підсумкове оцінювання (тематичне, семестрове та річне) може здійснюватися віддалено, із використанням цифрових технологій для всіх учнів, включно з тими, що здобувають освіту за однією з індивідуальних форм.
Про це йдеться у роз'ясненні Міністерства освіти і науки щодо роботи шкіл під час карантину.
У відомстві зазначають, що підсумкова оцінка за семестр виставляється з урахуванням результатів тематичного оцінювання, отриманих учнями під час дистанційного навчання та до його початку, практичних робіт з навчальних предметів природничого циклу, результатів оцінювання різних видів мовленнєвої діяльності учнів тощо.
Якщо з навчального предмета не передбачено тематичних підсумкових робіт, підсумкова оцінка може виставлятися за результатами поточного оцінювання. Учні, які не мають результатів поточного оцінювання з об'єктивних причин, можуть бути оцінені за результатами проведення семестрової контрольної роботи.
Тематичні та семестрові підсумкові роботи, які було проведено в умовах дистанційного навчання під час карантину, записуються в класному журналі без зазначення дати їх проведення.
Річне оцінювання виставляється з урахуванням результатів оцінювання за перший та другий семестри навчального року.

У вересні школи проведуть оцінювання знань школярів

Міністерство освіти і науки рекомендувало школам діагностувати рівень знань учнів, які вони отримають навесні 2020 року під час дистанційного навчання.
Відповідна рекомендація міститься у листі МОН щодо проведення підсумкового оцінювання та організованого завершення 2019-2020 навчального року.
Діагностика стосуватиметься всіх школярів, які зараз навчаються дистанційно.
«Організувати на початку 2020-2021 навчального року в 2-11-х класах проведення вхідного оцінювання учнів з метою діагностування рівня навчальних досягнень учнів за попередній рік та планування подальшої роботи із систематизації, узагальнення та закріплення навчального матеріалу, що вивчався учнями дистанційно», - йдеться у рекомендаціях Міносвіти.
Також школам рекомендовано передбачити під час календарно-тематичного планування на 2020-2021 навчальний рік суттєве збільшення навчального часу на узагальнення та закріплення навчального матеріалу за попередній рік.

Навчальний рік в Україні почнеться з перевірок знань школярів, – наказ МОН

Наступний навчальний рік в Україні розпочнеться для школярів з перевірок знань. Міністерство освіти та науки надіслало школам листа, в якому порадило провести “вхідне оцінювання”, щоб зрозуміти, які знання є у школярів. Також школи мають суттєво збільшити кількість уроків, щоб надолужити пропущене на карантині.

Читайте також: Вчителі підуть у відпустку після оформлення документації на кінець року

У своїй заяві МОН рекомендував школам організувати освітній процес на карантині, не перевантажуючи учнів фізично, ментально та емоційно. Для цього викладачі мають скласти зручний графік перевірочних робіт та усних відповідей. Заповнювати шкільні журнали викладачам дозволили вже після рішення Кабміну про послаблення карантинного режиму.
Як зазначає міністерство “основною метою оцінювання учнів в умовах дистанційного навчання є не перевірка знань та оцінювання, а забезпечення зворотного зв’язку вчителя з учнями”. Для цього викладачам дозволили надавати креативні завдання та проєкти.

Читайте також: У Всеукраїнської школи онлайн з’явиться дворівневий експертний супровід

Проведення дистанційних уроків на карантині МОН пропонує через програми Googleclassroom, Naurok, Moodle, Skype, Zoom та у закритих групах соцмереж.
Для тих учнів, що хворіють або перебувають на самоізоляції, школи мають організувати індивідуальні консультації.

Читайте також: Переведення зі школи в школу в умовах карантину

Окрім цього, МОН надало рекомендацію не проводити у цьому навчальному році “масові заходи із залученням учасників освітнього процесу”, таких як випускні та шкільні дзвоники. Оформлення табелів та атестатів шкільні заклади мають до 15 червня.
Лист Міністерства освіти і науки України від 16 квітня 2020 р. №1/9-213 «Щодо проведення підсумкового оцінювання та організованого завершення 2019-2020 навчального року»

Прощавай, Zoom: Skype запустив сервіс онлайн-конференцій без реєстрації

Сьогодні Міністерство освіти і науки розпочинає трансляцію онлайн-курсів підготовки до ЗНО

Фінансування підвищення кваліфікації учителів скорочено

Гроші на підвищення кваліфікації учителів були частково закладені в програму «Нова українська школа» і потрапили під бюджетне скорочення.
Про це, під час участі в Онлайн конференції «EdCamp 2020», сказав голова Комітету ВР з питань освіти, науки та інновацій Сергій Бабак.
За його словами, комітет зміг відстояти кошти на зміну освітнього простору Нової української школи, але відстояти гроші на підвищення кваліфікації вчителів не вдалося.
Він також висловив сподівання, що ці гроші вдасться повернути під час наступного перегляду бюджету в парламенті.
«Я впевнений, що ми знайдемо гроші на цю програму. Це не останній перегляд бюджету. За результатами першого і другого кварталу бюджет може переглядатись», - сказав Сергій Бабак.
Він також заявив, що є прихильником демонополізації сфери підвищення кваліфікації вчителів

Документи на зарахування до 1 класу можна приймати онлайн – роз’яснення МОН

Онлайн-курс «Підвищення кваліфікації педпрацівників»

На платформі масових відкритих онлайн-курсів Prometheus відкрито реєстрацію на безкоштовний онлайн-курс «Підвищення кваліфікації педагогічних працівників: нові вимоги і можливості».
Даний курс створено учасниками робочої групи з питань професійного розвитку педагогічних працівників МОН, яка розробляла зміни до «Порядку підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників».
Лектори курсу на конкретних прикладах розкажуть, як і де обирати програми підвищення кваліфікації, на що звертати увагу під час розробки таких програм, укладання планів для ЗЗСО та ухвалення рішення про визнання результатів підвищення кваліфікації, як заповнити всі необхідні документи та загалом якнайкраще спланувати професійне зростання педагогів – з урахуванням усіх потреб та фінансових можливостей.
Також у курсі подаються чек-листи, зразки документів, корисні матеріали для ширшого розуміння питання, консультаційне вікно, а також тести за найпоширенішими ситуаціями й помилками.
Після успішного опрацювання всіх завдань курсу його учасники отримають сертифікат про підвищення педагогічної кваліфікації, що відповідає всім новим вимогам.
Основна команда курсу: Олександр Елькін - голова Ради ГО «ЕдКемп Україна», радник міністерки освіти і науки України; Олена Масалітіна - віцеголова Ради ГО «ЕдКемп Україна», радниця міністерки освіти і науки України; Галина Титиш - очільниця ГО «Смарт освіта», співзасновниця ГО «Батьківський контроль», засновниця і екс-редакторка ресурсу «Українська правда. Життя»; Іван Примаченко - співзасновник платформи масових відкритих онлайн-курсів «Prometheus».
Запрошені спікерки: Любомира Мандзій - виконуюча обов'язки міністерки освіти і науки України; Лілія Гриневич - провідна експертка з освітніх політик, міністерка освіти і науки України (2016 – 2019 рр.); Ганна Новосад - міністерка освіти і науки України (2019 – 2020 рр.).

ЗАРЕЄСТРУВАТИСЬ НА КУРС

Омбудсмен закликав освітян не боятись захищати свої права

Освітній омбудсмен Сергій Горбачов повідомив про отримання значної кількості повідомлень про порушення прав учителів під час карантину та закликав освітян не боятися і разом захищати права в освіті.
Про це Освітній омбудсмен написав у своєму Facebook.
За словами Сергія Горбачова, він отримує повідомлення щодо примусу вчителів писати заяви на відпустку, примусу кожного дня приходити на роботу, протизаконного урізання зарплат.
Окрім того, Освітній омбудсмен повідомляє, що має звернення освітян щодо примусу вчителів виходити «на прибирання кладовища» під час карантину, примусу патрулювати вулиці окремих міст, примусу розносити продукти самотнім громадянам тощо.
«Але більшість таких повідомлень - без вказання назви закладу освіти та/або території. І коли я прошу це вказати, щоб діяти у межах повноважень та надіслати вимогу до самодурів припинити порушення прав освітян: звичайно, без жодної згадки прізвища заявника - мені дуже часто відповідають: «Ну так ми ж боїмося, що все одно дізнаються - і помстяться», - зазначає Горбачов.
У зв'язку з чим, він звернувся до вчителів із закликом надавати необхідну інформацію про порушення прав Освітньому омбудсмену для відповідного реагування.
«Вибачте, але навіщо тоді мені писати, якщо ви не хочете, щоб я діяв? Щоб я поспівчував? Я дійсно співчуваю: бо сам вчитель і чудово розумію колег. Але я можу не лише співчувати, але й діяти, коли маю потрібну інформацію. І ми можемо РАЗОМ захищати права в освіті. Треба просто розуміти одну, можливо, неприємну, але абсолютно непереборну істину: ніхто і ніколи права не дарував - права необхідно відстоювати, за них доводиться боротися», - наголошує омбудсмен.
Також він висловив всебічну готовність захищати права освітян.
«Як освітній омбудсмен я готовий робити все, що наразі у моїх силах, готовий допомагати захищати права. Але я не можу захистити вчителя там, де він сам не готовий себе захищати. Отака ось сумна констатація…», - написав Освітній омбудсмен Сергій Горбачов.

Про дати проведення ЗНО і вступної кампанії

Міністерство освіти визначило орієнтовні дати проведення зовнішнього незалежного оцінювання і вступної кампанії при різних варіантах завершення карантинних заходів в Україні. Відповідні дані оприлюднені на сайті освітнього відомства.
За інформацією МОН, зараз відомством розглядаються два варіанти строків проведення ЗНО і вступної кампанії — у випадку завершення карантину у травні-червні та у серпні 2020 року.

Варіант 1. Завершення карантину на початку травня або на початку червня

• проведення пробного ЗНО — травень або червень;
• основна сесія ЗНО — 25 червня - 17 липня;
• результати ЗНО не пізніше — 31 липня;
• видача атестатів не пізніше — початок серпня;
• додаткова сесія ЗНО — 28 липня - 11 серпня;
• старт реєстрації е-кабінетів вступників — 1 серпня;
• творчі конкурси, вступні іспити — 1 - 12 серпня (контракт до 22 серпня);
• прийом документів — 13 - 22 серпня;
• зарахування на бюджет — 1 вересня;
• початок навчання першокурсників — 15 вересня.

Варіант 2. Завершення карантину на початку серпня

• проведення пробного ЗНО — початок серпня;
• основна сесія ЗНО — 17 серпня - 4 вересня;
• результати ЗНО не пізніше — 17 вересня;
• видача атестатів не пізніше — другої половини вересня;
• додаткова сесія ЗНО — 22 вересня - 6 жовтня;
• старт реєстрації е-кабінетів вступників — 25 вересня;
• творчі конкурси, вступні іспити — 25 вересня - 3 жовтня (контракт до 13 жовтня);
• прийом документів — 4 - 13 жовтня;
• зарахування на бюджет — 23 жовтня;
• початок навчання першокурсників — 2 листопада.

Карантин для учнів і студентів продовжать, - прем'єр

Часткове послаблення карантинних заходів, що може відбутись при зниженні захворюваності на COVID-19 наприкінці квітня, не стосуватиметься студентів та школярів. Для них карантин буде продовжений.
Про це, під час свого відеозвернення до українців, сказав прем’єр-міністр України Денис Шмигаль.
Він повідомив, що з 06 квітня будуть введені додаткові заходи безпеки щодо протидії розповсюдженню коронавірусної інфекції в Україні.
Разом з тим він наголосив, що Україна не може дозволити собі не працювати півроку або навіть два-три місяці. У разі, якщо буде зафіксовано динаміку зниження захворюваності, то наприкінці квітня Кабінет Міністрів зможе розпочати поступове послаблення карантинних заходів.
Цей процес буде відбуватись у декілька етапів.
«Перше, на роботу підуть люди працездатного віку, паралельно буде частково відновлюватись рух громадського транспорту. Це дозволить вже з початку травня розпочати рестарт економіки, але разом з тим це не означатиме послаблення інших    карантинних заходів», - наголосив Шмигаль.
За словами прем’єр-міністра, оскільки загроза поширення коронавірусної інфекції нікуди не зникне обмеження на прогулянки, масові зібрання та інші розваги будуть все одно діяти.
«Всі без виключення будуть зобов'язані носити маски та дотримуватись карантину. Для старших людей, студентів та школярів карантин буде продовжений», - повідомив прем’єр-міністр України Денис Шмигаль.
За його словами, уряд намагається утримати баланс між карантинними заходами та збереженням економіки.
«Реалізація цього плану цілком залежить від кожного з вас. Спільними зусиллями ми маємо відповісти на виклики сьогодення. Будьте здорові», - сказав прем’єр-міністр України.
Як відомо, зараз в Україні діє рішення Кабінету Міністрів про продовження карантинних заходів до 24 квітня 2020 року.

Розклад уроків «Всеукраїнської школи онлайн»

В понеділок, 6 квітня, о 10:00 для учнів 5-11 класів з усієї країни стартує проєкт «Всеукраїнська школа онлайн» – уроки з 11 предметів транслюватимуться для учнів 5-11 класів. Про це повідомляє прес-служба Міносвіти.
Заняття для усіх класів можна буде переглянути на YouTube-каналі Міністерства освіти і науки. Також, за кожним класом закріплено телеканал чи медіаресурс, який у будні транслюватиме уроки для тих дітей, які з різних причин не мають можливості переглянути їх в Інтернеті.
Уроки проходитимуть щодня, з понеділка по п’ятницю, до кінця карантину. Кожного дня вони починатимуться о 10:00.
На YouTube-каналі МОН в описі під кожним відео вчителі також залишатимуть домашні завдання на закріплення теми, які учні зможуть зробити, щоб краще опанувати матеріал.
Розклад занять:

МОН розробило план розвитку інноваційної діяльності

Міністерство освіти і науки розробило План заходів щодо реалізації Стратегії розвитку сфери інноваційної діяльності на 2020-2022 роки.
Проект відповідного документа винесений відомством для громадського обговорення.
Метою проекту документа є створення екосистеми, що дозволить інноваторам створювати та впроваджувати (комерціалізувати) власні розробки.
Проектом документу передбачається здійснення заходів, що спрямовані на створення сприятливого нормативно-правового поля для розвитку інновацій; розвиток інноваційної інфраструктури; сприяння розвитку інноваційної культури та культури підприємництва, просвітництво у сфері інноваційної діяльності та трансферу технологій.
Також планується забезпечення надання державної підтримки для здійснення інноваційної діяльності, методичне забезпечення інноваційної діяльності та трансферу технологій, сприяння регіональному інноваційному розвитку тощо.
Зауваження та пропозиції до проекту документа можна надсилати до 17 квітня 2020 року на e-mail: zenova@mon.gov.ua.

Завдання на каранти по класах

5 речей про коронавірус, які потрібно знати батькам – МОН та МОЗ дають роз’яснення

Як захиститися від коронавірусу

Навчальне навантаження: скільки має працювати вчитель?

Юлія Бровінська, директорка «Фонд Максима Степанова», лідерка проєкту безкоштовної онлайн консультації вчителів «Прошколу»
Вже пів року в Україні працює безкоштовна консультація вчителів Прошколу, одним із найпопулярніших питань від учителів лишається педагогічне навантаження. Як виявилося, 36% учителів страждають від того, що дирекція школи може забрати години чи навпаки, змусити викладачів працювати понад їх можливості. Чи законно це взагалі? Спробуємо розібратися.

Що таке педагогічне навантаження та робочий тиждень?

Ці поняття не варто плутати. Педагогічне навантаження — це кількість годин, які читає вчитель в рамках свого предмету. Іншими словами, скільки у вас уроків. І це педагогічне навантаження входить до загальної кількості робочих годин. Сам же робочий тиждень — це вже поняття сумарної роботи. Адже в педагогів є купа інших обов’язків, окрім уроків. Сюди входить і класне керівництво, і підготовка до уроків, і перевірка зошитів, і методична та паперова робота, наприклад.

• Отже педагогічне навантаження вчителя — це 18 годин на тиждень (про це говорить Закон «Про загальну середню освіту» та «Інструкція про порядок обчислення заробітної плати працівників освіти» – далі Інструкція №102).
• А робочий тиждень складає 40 годин відповідно до Трудового Кодексу України (Стаття 50).

Чи може вчитель мати менше навантаження?

Звісно, учитель може мати менше уроків. Але виключно у двох випадках:

• якщо це робота за сумісництвом чи погодинною оплатою. Скажімо, ви вже працюєте на іншій посаді чи в іншому закладі, і хотіли б ще викладати. Тоді ви можете оформити пів ставки, наприклад і мати 9 годин замість 18 годин. Чи взагалі вести лише 3 уроки і отримувати плату погодинно (Інструкція №102);
• або ж, якщо ви самі погодилися на це. Тобто дали свою письмову згоду на менше навантаження.

Директор чи будь-хто з адміністрації школи не має права дати вам менше, ніж 18 годин.

Що робити, якщо кількість годин змінилася?

Якщо так сталося, що шкільний навчальний план передбачив зміну кількості годин протягом року — у викладача, звісно, зміниться й навантаження. Але його мають про це попередити завчасно, а він, у свою чергу, дати на це згоду. Інакше можна сміливо писати скаргу до відділу освіти.

Хто вирішує, скільки годин дати вчителю?

Це повноваження директора школи. Сам він розподіляє педагогічне навантаження. Але це аж ніяк не дозволяє йому забирати години без попереджень та вагомих причин. Якщо ви хочете вести якісь конкретні уроки чи дисципліну, лише розмова з директором може на це вплинути. Якихось законних важелів, на жаль, немає.

Яке максимальне навантаження для вчителя?

Це одне з найулюбленіших питань. Досить часто вчителів змушують працювати понад їх сили. На жаль, жоден документ не визначає граничне навантаження для працівників освіти. Звісно, є норми Трудового Кодексу України (Стаття 50) і якщо викладач витрачає в школі понад 40 годин, це порушує його права.
Але в проміжку між 18 годинами навантаження та 40 годинами роботи — немає жодних обмежень. Законодавство не встановлює, на жаль, максимальну кількість годин для учителя. Це виключно рішення керівника школи та його домовленості з педагогами.

А як бути із педагогічним навантаженням директора?

Директор, як і будь-який інший керівний працівник, може викладати уроки. Однак, в такому випадку, педагогічне навантаження має бути не більше 9 годин. Адже це вже робота за сумісництвом.
Оскільки основні обов’язки, як і посада, в директора геть інші. Навіть, якщо в школі є спеціалісти з дисциплін, директор все одно має право брати для себе уроки. Це не суперечить законодавству.
На жаль, багато моментів, які не враховує законодавство, залежать виключно від людського чинника — буквально від того, чи пощастило викладачам із дирекцією, наприклад. Якщо ж у вас виникають будь-які питання, пишіть нам на проєкт Прошколу і ми спробуємо вам допомогти.

29 лютого відбудеться ЗНО вчителів учасників-сертифікації

29 лютого відбудеться зовнішнє незалежне оцінювання учителів, які цього року беруть участь у сертифікації педагогічних працівників.
Тест зовнішнього оцінювання складатиметься зі 100 завдань, на виконання яких буде відведено 180 хвилин.
Завдання тесту спрямовані на визначення рівня обізнаності учасників з питань планування та організації освітнього процесу, забезпечення і підтримки навчання, виховання і розвитку учнів, створення освітнього середовища.
Тестування розпочнеться об 11 годині. Допуск учасників сертифікації до пунктів тестування здійснюватиметься з 10:15 до 10:50 за паспортом або іншим документом, що посвідчує особу, та листом-викликом.
Адреса проведення незалежного тестування зазначається у листі-виклику, який розміщено в кабінетах учасників сертифікації. Учасникам потрібно самостійно роздрукувати лист-виклик.
Увага! Копія паспорта або іншого документа, що посвідчує особу, не дає права на допуск учасникам сертифікації до пункту тестування.
Учасник сертифікації, документи якого містять розбіжності в персональних даних, повинен також надати відповідний документ, що підтвердить ці зміни.

більше про сертифікацію учителів

МОН реформує систему зарплат учителів

До кінця квітня Міністерство освіти має розробити концепцію реформування системи заробітних плат вчителів. Про це в інтерв'ю Українській правді. Життя сказала міністр освіти і науки Ганна Новосад.
За її словами, будь-які зміни мають мати під собою фінансове підґрунтя.
«Ключове, на чому базуватимуться майбутні зміни по заробітній платі, – це оптимізація надбавок у сторону збільшення окладу і зменшення кількості надбавок. І почнемо ми з надбавки за престижність праці, яка однією з перших має бути інтегрована в оклад. Оті граничні 30%, які виплачуються як надбавка, мають перейти в оклад заробітної плати», - сказала міністр.
Також вона розповіла про проблему невистачання субвенції на покриття заробітних плат у деяких регіонах.
«Перша причина у поганій мережі шкіл, небажанні місцевої влади працювати над тим, аби дійсно школи були більшими, аби у них була достатня наповнюваність класів. Їм просто не вистачає грошей, оскільки їхні фактичні видатки не сходяться з тими, які їм розрахувала держава. Як це працює? Ми розраховуємо освітню субвенцію з тих коштів, з яких платять зарплату відповідно до формули розподілу.
Вона серед інших критеріїв враховує щільність населення, кількість учнів. Відповідно до неї ми нараховуємо кошти. Дуже часто, особливо в тих областях де багато маленьких шкіл, де фактична наповнюваність класу менша, аніж розрахункова, тому і не вистачає коштів», - зазначила Ганна Новосад.
Вона повідомила, що це є системна проблема в окремих регіонах.
«Ми щороку йдемо назустріч і робимо перерозподіл освітніх субвенцій, щоб покрити цей дефіцит, але у тих областей, в яких нормальна мережа шкіл і в яких фактична наповнюваність збігається з розрахунковою, у них таких проблем немає. Із держбюджету ми виплачуємо дві частини зарплати: оклад, а також престижність. Завжди проблема є з престижністю», - сказала міністр.
Вона наголосила, що з держбюджету держава платить 25% за престижність, а гранична її межа – це 30%. Дуже часто на місцях платять тільки 5%, хоча отримують з бюджету 25%.
«А все, що зекономили на вчителях, місцева влада направляє на матеріальні поліпшення чи інші потреби. Вони важливі, але все-таки це кошти на зарплату.
І, власне, тому та концепція реформування зарплати, яку ми зараз розробляємо, базується на тому, що нам потрібно уніфікувати надбавки з однією важливою метою: вчитель не має залежати від маніпуляцій із нарахуваннями на місцях», - наголосила Ганна Новосад.

МОН планує оптимізувати надбавки вчителям у сторону збільшення окладу і зменшення надбавок

Новосад: про масове звільнення учителів не йдеться

Переведення учителів пенсійного віку на роботу за строковими контрактами, що передбачено новим законом «Про загальну середню освіту» не означає масових звільнень.
Про це в інтерв'ю Українській правді. Життя сказала міністр освіти Ганна Новосад.
«Це не означає, що ми говоримо про масове звільнення. Це абсолютно не так. Директор закладу матиме можливість визначати, продовжувати після цього року контракт, чи ні. Якщо людина, яка, перебуваючи на пенсії, якісно виконує роботу, її контракт можна і потрібно продовжити», - зазначила міністр.
Разом з тим, вона наголосила, що ця норма закону є можливістю для директорів шкіл відкривати шлях молодим вчителям.
«Це повноваження, яке належить до прав директора визначати, з ким він чи вона продовжує контракт. Але оскільки директори також переводяться на контракт, вони мають бути природно зацікавлені у тому, аби у них були фахові вчителі. На відміну від вчителя, на директора чекає обов’язковий конкурс на посаду, де він муситиме довести власну ефективність, а вона дуже залежить від вчительського складу школи», - сказала Ганна Новосад.
За її словами, за допомогою закону його автори намагались запровадити максимум інструментів, які природно мотивують усіх учасників освітнього процесу працювати на результат.

Уряд спрямував 504 млн на інклюзивну освіту

У 2020 році Кабінет Міністрів спрямував понад 504 млн грн на розвиток інклюзивної освіти у закладах професійної освіти, школах та дитячих садках. Постанову, яка визначає скільки коштів отримає кожна область і на що їх витратять, була ухвалена 26 лютого.
За словами міністра освіти Ганни Новосад, якісна освіта має бути доступною для кожного учня, незалежно від національності, місця народження чи особливостей освітніх потреб дитини.
«Це наше глибоке переконання, і тому ми продовжуємо послідовний розвиток інклюзивної освіти в Україні. Якщо на початок 2019 року в нас було трохи більше 12 тис. дітей з особливими освітніми потребами в інклюзивних класах, то на початок 2020 ця цифра склала 19 345 учнів. Фактично ми бачимо зростання на 61,2% впродовж лише 2019 року. Для нас це надзвичайно потужний і важливий показник», – зазначила міністр.
Місцева влада зможе витратити виділені кошти на оплату корекційно-розвиткових занять і придбання спеціальних засобів корекції.
«Цією постановою ми, зокрема, вносимо зміни до вже існуючого Порядку надання субвенції для підтримки осіб з особливими освітніми потребами. Вони нададуть місцевій владі більше повноважень для перерозподілу субвенції. Наприклад, за ці кошти тепер зможуть закуповувати обладнання для інклюзивно-ресурсних центрів, які будуть відкриті цього року», – пояснила Ганна Новосад.